今回は、
３文字英単語の４回目です。
今回は、
単語の覚え方について、
少し考えてみます。
単語は「書いて覚える」？
▶︎中学校の入門期に、
よく教師が生徒に与える宿題として
「単語を１０回ずつ書いてきなさい」
というものがあるようです。
👉しかし、この宿題は、
実は、生徒の皆さんに「何を求めて」書く練習をさせている
のかをはっきりさせていないことが多いようです。
[1] １０回書けば、単語を覚えられるのか
[2] １０回書いて、次の時間に単語テストがあるから、覚えなければ
ならないのか
[3] １０回書けば、「音」と「単語」の関係がわかって、
単語が書けれるようになるのか
[4] そもそも何のための「書く」練習なのかの説明がない
などなど・・・・
👉私もある程度は単語は「書く練習」が必要であることは
認めます。中には、「書くトレーニング」を繰り返すことにより、
いつの間にか、「音」と「文字」の関係が身につき、ある程度の
単語はスイスイと書けれるようになれる生徒がいるのも事実です。
👉でも、一番効果的な「書く練習」は、
①最初に、ある程度のフォニックス（音と文字のルール）を学び
②そのルールに基づき、単語が読めれるようになり、そこから
③「音」を聞くと、ある程度「英単語」が予測できるようになった
-状態で、「発音しながら、数回単語を書く練習」だと考えます。
※そのためには、
まず、少しずつながらも、
「音」と「文字」の関係を意識しながら、問題を解いて、
その関係を覚えていきましょう。
さて、それでは、
今回の問題です。
今回の単語テスト
・それぞれの単語を発音して、
【 】内に入るアルファベット１文字を記入して、単語を完成させなさい。
① y【 】s ・はい、そうです。
② t【 】a ・紅茶
③ s【 】a ・海
④ n【 】w ・ 新しい
⑤ b【 】y ・少年
解答・解説は次のページで。
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