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現在完了進行形

現在完了進行形

今年度、中学校英語に新しく導入された文法事項の解説の最後は、 「現在完了形」と「進行形」の組み合わせ表現、「現在完了進行形」です。 「現在完了進行形」とは・・・ 先に例文を1つあげて、それを用いて説明していきます。 It...
仮定法

仮定法③〜wish を用いて

今回から、平成3年度の教科書から新しく加わった文法事項について、できるだけ簡潔に解説します。 仮定法の3回目は、wish を用いた仮定法を取り上げます。 仮定法の「基本」 wish を用いても、仮定法である限り、そのポイントは変わりま...
仮定法

仮定法②〜仮定法の if

今回から、平成3年度の教科書から新しく加わった文法事項について、できるだけ簡潔に解説します。 前回では、if に「2つの使い方」があり、その内の1つ - 条件の if を解説しました。次の①・②の例文では、①の文が、「条件の if 」です...
仮定法

仮定法①〜[復習]条件の if

今回から、平成3年度の教科書から新しく加わった文法事項について、できるだけ簡潔に解説します。 まず最初は仮定法についてです。 仮定法と言えば... 👉何となく英語の「仮定法」と言えば、if 「もし〜ならば」という単語を...
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2学年のポイント⑦〜比較(最上級)

2学年のポイントの7回目。 「比較」についてポイントの最後(3回目)は、「最上級」について取り上げます。 最上級とは ・3つ以上のもの・人を比べて、→「一番~」という表現をする時には、「最上級」という形を使います。 ※「最上級」とは...
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2学年のポイント⑥〜比較(比較級)

2学年で押さえたいポイントの6回目です。 「比較」に関する2回目で、今回は「比較級」について取り上げます。 まずは、「比較級」について簡単にまとめるとだいたい次の通りになるでしょうか。 「比較級」とは ・2つのもの・人を比べて、「差...
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2学年のポイント⑤〜比較(as〜as)

2学年のポイントの5回目。今回から、「比較」を取り上げます。 ▶︎「比較」というのは、「2つ以上のもの•人」を「比べる」時に用いる場合の表現です。「比較」は、大きく分けると3種類に分けられ、 ①2つのもの•人を...
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2学年のポイント④〜There is/are 〜.

2学年のポイントの4回目。今回は、There is / are 〜. の文について取り上げます。 まずは、どんな時に、"There is/are 〜." の形を使うのかを確認しましょう。 There is / are ~. が使われる時...
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2学年のポイント③〜動名詞

さて、今回は動名詞についてです。 まずは、動名詞の基本的な意味を確認します。 動名詞とは、名詞の役割をする ing形のことです。 ※「名詞の役割」をする ing形ということは、→ 動詞+ing =「~すること」 という意味になります。...
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2学年のポイント②〜to不定詞

今回は、to 不定詞についてのお話をします。 今回は基本的な考え方と3つの表現方法について説明します。 to 不定詞の基本的な役割は? ・to 不定詞(または不定詞)の形は、もちろん「to + 動詞の原形」という形です。 ・なぜ、前...
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