それでは、④並べ替え問題の解答に入ります。
④並べ替え問題の解答です。
意味が通じるように、単語を並べ替え、英文をつくりなさい。
① [ Tim’s / picture / is / drawing / hobby / a ].
② [ listening / bench / the / the / who / music / to / on / is / boy ]?
③ [ you / the train / did / pictures / enjoy / many / of / taking ]?
④ [ taking / father / the / my / is / park / the /a / walk ] now.
⑤ [ New Year’s Day / Japanese / special food / is / one / called / on / eating / tradition / “osechi” ] .
＜模範解答＞
① Tim’s hobby is drawing a picture. <または、Drawing a picture is Tim’s hobby.>
※動名詞
（ティムの趣味は、絵を描くことです。/ 絵を描くことは、ティムの趣味です。）
② Who is the boy listening to music on the bench? ※現在分詞
（ベンチで音楽を聴いている少年はだれですか。）
③ Did you enjoy taking many picutres of the train? ※動名詞
（あなたは電車の写真をたくさんとって楽しみましたか。）
④ My father is taking a walk in the park now. ※現在分詞 → 現在進行形
（私の父は今公園で散歩をしています。）
⑤ One Japanese tradition is eating special food called “osechi” on New Year’s Day. <または、Eating special food called “osechi” on New Year’s Day is one Japanese tradition.> ※動名詞
（１つの日本の伝統は、正月に「おせち」と呼ばれる特別な料理を食べることです。/ 正月に「おせち」と呼ばれる特別な料理を食べることは、１つの日本の伝統です。）
各問題のチェックポイントです。
①のチェックポイント
・draw a picture は「絵を描く」という表現です。
・Tim’s hobby と drawing a picture の位置を逆にしても意味が通じます。
②のチェックポイント
・listen to music で「音楽を聞く」、on the bench で「ベンチで」という表現でひとかたまりです。
・listening to music on the bench が the boy に説明を加えています。（現在分詞）
・Who is the boy? の the boy に 説明が加えられた形です。
③のチェックポイント
・take a picture で「写真を撮る」という表現で、そこから、 take many pictures of the train で「(その)電車のたくさんの写真をとる」という意味になります。
・enjoy ＋ 動名詞で、「～することを楽しむ」という表現です。
・クエスチョンマークから、過去の疑問文であることがわかります。
④のチェックポイント
・take a walk で「散歩する」、in the park で「公園で」という表現です。
・my father が主語で、now から現在進行形であることがわかります。
⑤のチェックポイント
・５問の中では一番複雑な形の並べ替えです。
・「おせち」料理の話をしている予想がつくと思いますが、そこから、one Japanese tradition がひとかたまりだと気付くことができましたか。
・special food called “osechi” で「おせちと呼ばれる特別な料理」という意味でひとかたまりです。（called “osechi” は過去分詞が special food に説明を加えています。）
・on New Year’s Day で「正月に」という表現です。
・One Japanese tradition is 「～を食べること」. または、「～を食べること」 is one Japanese tradition. という文の形になります。
今回はここまで。
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