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２学年のポイントの５回目。今回から、「比較」を取り上げます。 ▶︎「比較」というのは、「２つ以上のもの•人」を「比べる」時に用いる場合の表現です。「比較」は、大きく分けると３種類に分けられ、 ①２つのもの•人を比べて同程度の場合👉...

２学年のポイントの４回目。今回は、There is / are 〜. の文について取り上げます。 まずは、どんな時に、"There is/are 〜." の形を使うのかを確認しましょう。 【】 ２学年に、There is / are ～. の表現が題材として入っているところが多いようです。 ...

さて、今回は動名詞についてです。 まずは、動名詞の基本的な意味を確認します。 【名詞の役割をする ing形のことです。】 ※「名詞の役割」をする ing形ということは、→ 動詞＋ing ＝「～すること」　という意味になります。 また、同時に "ing形” はその...

今回は、to 不定詞についてのお話をします。 今回は基本的な考え方と３つの表現方法について説明します。 【to 不定詞の基本的な役割は？】 ・to 不定詞(または不定詞）の形は、もちろん「to ＋ 動詞の原形」という形です。 ・なぜ、前置詞の to が付くの...

今回から、文法事項のポイントを確認するため、それぞれの学年のポイントを示していきます。 今回は、中２でのポイントで、最初に助動詞を取り上げます。 【助動詞の基本ニュアンス】 👉中学校のレベルでは、助動詞について… ・助動詞の役割は、名...

「時」を表すー未来の5回目。 今回は、今までの総復習として、「英作文」の問題に挑戦です。▶︎以下の解説は、「時」を表すー現在⑤ と同じです。◀︎ 「英作文」をする場合は、「日本語」を「英語」の語順に組み替える作業が必要です。👉...

「時」表現の「未来」の4回目です。 今回は、「〜なら」というような先のことに対する条件を表現する言い方を確認しましょう。 この表現をする場合、中学校では、２つの接続詞を学びます。① when② if  それそれを簡潔に確認しましょう。 【「〜する時」の ...

「時」表現の「未来」の３回目です。 今回は、will を用いた場合に気をつける表現を取り上げます。中学校では、以下の３つをチェックすればOKのようです。 ① Will you 〜？の意味と答え方② won't のニュアンス③ will の過去形を用いた Would you 〜？ それ...

前回では、「未来」を表現するために、助動詞 will を用いる方法を確認しました。 しかし、中学校の段階では、will の他にもう１つの「未来」を表現する方法として、be going to があって、will = be going to と覚えている人も多いかと思います。(もちろ...

今回から、英語における「未来」における表現を動詞を中心として、問題を通して確認していきます。 「未来」に関わる表現は、今までの「現在」の表現と「過去」の表現とで大きな違いがあります。 【「未来形」はない！】 👉あなたが持っている教科...